Oferta szkoleń rad pedagogicznych - Rzeszów

Kontrakt lub bez kontraktu ABC komunikacji interpersonalnej w szkole (G. Tereszkiewicz) 4 godz. Agresja i przemoc w szkole. Jak sobie z nią radzić (G. Pisarik) 4 godz. Aktywizujące metody nauczania (M. Młynarska, A. Pawlus-Łutczyk) 4 godz. Aktywne i prawidłowe prowadzenie godziny wychowawczej cz. I (G. Tereszkiewicz) 4 godz. Aktywne prowadzenie godziny wychowawczej cz. II (G. Tereszkiewicz) 4 godz. Bezpieczeństwo uczniów w szkole obowiązkiem i wyzwaniem dla dyrektor... (D. Miziołek) 4 godz. Bezpieczna i przyjazna szkoła (D. Miziołek) 4 godz. Budowanie programu poprawy frekwencji uczniów (G. Pisarik) 8 godz. Ciekawe zajęcia pozalekcyjne (D. Miziołek) 4 godz. Diagnoza pedagogiczna dziecka w wieku przedszkolnym (B. Kunas) 4 godz. Dlaczego Polska? Polska jakiej nie znacie - szkolna wycieczka może b... (D. Miziołek) 4 godz. Dostosowanie wymagań do opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej (D. Miziołek, G. Pisarik, M. Młynarska, A. Pawlus-Łutczyk) 4 godz. Działalność innowacyjna w szkole (T. Polański) 4 godz. Dziennik internetowy (program bezpłatny dla szkoły) (M. Tołoczyńska-Lekacz) 4 godz. Edukacja humanitarna w szkole - wychowanie do życia w wielokulturowy... (J. Ustrzycki) 4 godz. Edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju (J. Ustrzycki) 4 godz. Edukacja o prawach człowieka - wiedza, umiejętności, postawy (D. Miziołek) 4 godz. Edukacyjna wartość dodana wskaźnikiem efektywności nauczania w gimna... (M. Młynarska, A. Pawlus-Łutczyk) 4 godz. Etyka społeczna. Zasady życia społecznego (D. Miziołek) 4 godz. Etyka zawodowa nauczyciela (ks. J. Podlaszczak) 4 godz. Ewaluacja działań wychowawczych i profilaktycznych szkoły (G. Pisarik) 4 godz. Ewaluacja programu poprawy frekwencji uczniów (G. Pisarik) 4 godz. Ewaluacja w szkole (A. Pawlus-Łutczyk) 4 godz. Fundusze europejskie dla edukacji (T. Polański) 4 godz. Fundusze unijne - co, gdzie i jak (M. Tołoczyńska-Lekacz) 4 godz. Gry i zabawy integrujące grupę (G. Tereszkiewicz) 4 godz. Hospitacja diagnozująca (A. Pawlus-Łutczyk) 4 godz. Jak budować właściwe poczucie własnej wartości dziecka (G. Tereszkiewicz) 4 godz. Kierowanie emocjami cz. I (D. Miziołek) 4 godz. Kierowanie emocjami cz. II Techniki kierowania emocjami i sposoby ra... (D. Miziołek) 4 godz. Kluczowe sprawności moralne: sprawiedliwość, roztropność, umiarkowan... (ks. J. Podlaszczak) 4 godz. Komunikacja interpersonalna w relacji z rodzicami (G. Pisarik, D. Miziołek) 4 godz. Komunikacja nauczyciel - uczeń: przyczyny konfliktów i sposoby ich u... (G. Pisarik) 4 godz. Krajoznawstwo i turystyka w nauczaniu i wychowaniu (U. Szymańska-Kujawa) 4 godz. Kształtowanie postaw uczniów na podstawie słów Jana Pawła II do młod... (G. Tereszkiewicz) 4 godz. Kulty destrukcyjne - zagrożenie dla jednostki i społeczeństwa cz. I (D. Miziołek) 4 godz. Kulty destrukcyjne cz. II Kulty publiczności (D. Miziołek) 4 godz. Mnemotechniki. Lepsza pamięć, więcej możliwości (U. Szymańska-Kujawa) 4 godz. Motywowanie uczniów do nauki (J. Stryjkowski) 4 godz. Motywujące metody nauczania (M. Kalandyk) 4 godz. Ochrona praw człowieka - edukacja, działanie (D. Miziołek) 4 godz. Pedagogika massmediów - edukacja medialna (D. Miziołek) 4 godz. Planowanie i organizowanie badań z wybranych zakresów działalności s... (W. Smyczyński) 4 godz. Pomiar dydaktyczny (A. Kawałek, M. Młynarska, A. Pawlus-Łutczyk) 8 godz. Pomocnik nauczyciela - arkusz kalkulacyjny w pracy dydaktycznej i wy... (U. Szymańska-Kujawa) 4 godz. Porozumiewanie się w sytuacjach trudnych. Prowadzenie rozmowy z uczn... (G. Pisarik) 4 godz. Praca z uczniem zdolnym oraz sposoby wspierania rozwoju zdolności i ... (J. Ustrzycki) 4 godz. Prawa człowieka w kontekście historycznym i rzeczywistości szkolnej (U. Szymańska-Kujawa) 4 godz. Prezentacja multimedialna w pracy dydaktycznej i wychowawczej (U. Szymańska-Kujawa) 4 godz. Program poprawy efektywności kształcenia (W. Smyczyński) 4 godz. Program rozwoju szkoły (W. Smyczyński) 4 godz. Program wychowawczy szkoły a szkolny program profilaktyki. Metodolog... (G. Pisarik) 8 godz. Przygotowanie projektu w ramach PO Kapitał Ludzki - organizacja prac... (D. Miziołek) 4 godz. Realizacja programu patriotycznego w szkole (U. Szymańska-Kujawa) 4 godz. Realizacja treści społecznych, historycznych i patriotycznych poprze... (J. Ustrzycki) 4 godz. Rekolekcje w naszej szkole (ks. J. Podlaszczak) 4 godz. Rozwiązywanie problemów klasowych, konfliktów rówieśniczych, konflik... (G. Tereszkiewicz) 4 godz. Strategia przeciw agresji i przemocy w szkole (G. Tereszkiewicz) 4 godz. Subkultury (popkultury) w społeczeństwie (D. Miziołek) 4 godz. Syndrom Nieadekwatnych Osiągnięć Szkolnych jako niepowodzenie szkoln... (D. Miziołek) 4 godz. Szkolny system interwencji kryzysowej (D. Miziołek) 4 godz. Szkoła jako partner w środowisku lokalnym (U. Szymańska-Kujawa) 4 godz. Szkoła w środowisku lokalnym. Program promocji szkoły (J. Stryjkowski) 4 godz. Tablica interaktywna (M. Tołoczyńska-Lekacz) 4 godz. Uczeń zdolny i jego rozpoznawanie (D. Miziołek) 4 godz. Wprowadzenie w integralną profilaktykę uzależnień i zachowań (D. Miziołek) 4 godz. Wrażliwość na Polskę. Czy można jeszcze wychowywać do miłości ojczyz... (D. Miziołek) 4 godz. Wspomaganie uzdolnień uczniów (D. Miziołek) 4 godz. Współczesne zniewolenia - stare i nowe uzależnienia (D. Miziołek) 4 godz. Wychowanie komunikacyjne jako ścieżka międzyprzedmiotowa (J. Stryjkowski) 4 godz. Wychowanie patriotyczne w szkole (U. Szymańska-Kujawa) 4 godz. Wykorzystanie wyników egzaminu gimnazjalnego do podnoszenia efektywn... (M. Młynarska, A. Pawlus-Łutczyk) 4 godz. Wykorzystanie wyników egzaminu maturalnego do podnoszenia efektywnoś... (A. Kawałek, M. Młynarska) 4 godz. Wykorzystanie wyników sprawdzianu zewnętrznego do podnoszenia efekty... (M. Młynarska, A. Pawlus-Łutczyk) 4 godz. Zapobieganie wypaleniu zawodowemu nauczycieli (D. Miziołek) 4 godz.

Bez kontraktu Dykcja (J. Czosnyka) 4 godz. Ewaluacja pracy szkoły (K. Czaja) 4 godz. Interpretacja wierszy i prozy (J. Czosnyka) 4 godz. Konstruowanie i ocenianie testowych zadań praktycznych (K. Czaja) 5 godz. Metody pracy z radą pedagogiczną (K. Czaja) 4 godz. Ruch sceniczny (J. Czosnyka) 4 godz. Uczyć jeszcze lepiej (K. Czaja) 5 godz.

Drukuj